1月11至12日，2025中国自动化和AI科普大会暨创新人才贯通式培养研讨会在北京举行。会议由中国自动化学会、中国青少年科技教育工作者协会联合主办，以“跨界融合创新未来”为主题，共设3场大会报告和4个专题会议，聚焦大中小学贯通式培养模式和AI教育的科学化、系统化发展。

  大会同期举行了中国自动化学会科普教育基地授牌仪式，各获牌单位涵盖多元教育科研主体，他们将借助自身优势开展智能机器人展览、编程体验营等丰富活动助力青少年科技启蒙。

  大会还发布了中国自动化学会团体标准《青少年AI核心素养测评》，为全国中小学人工智能教学和评价提供了重要的参考是依据和体系化的指导，帮助一线课程教学教研更具针对性、科学性和严谨性，同时遵循国家人工智能基础人才教育培训和科技强国战略目标要求，为青少年阶段AI核心素养基础建立提供参考标准和辅助支持。

  在“新时代的创新人才教育培训”高峰对话环节，专家学者围绕“人工智能教育”“创新人才教育培训”“贯通式人才教育培训”等话题进行了深度探讨，为新时代创新人才的培养方向提供了诸多宝贵的思路与见解。

  高端科研资源科普化研讨会、大模型技术赋能教育研讨会也陆续在大会期间举行，专家学者分享了科普、教育领域最新成果，共话创新人才教育培训发展。其中，创新人才培养”全国青少年劳动技能与智能设计大赛说明会全面深入地解读了包括AIGC技术应用在内的17赛项的规则、流程、评价标准及机制；名师工作坊特邀北京市第二中学、北京市第十一学校两位教师深入探讨如何将AI引入中学科学教学，助力学生核心素养培养，推动教学实践的深度变革。

  据悉，中国自动化和AI科普大会暨创新人才贯通式培养研讨会是中国自动化学会全面落实《全民科学素质行动计划纲要2021-2035》的一次有力实践。此次大会推动了高端科研资源科普转化，精准赋能科普工作者与科技教师群体，整合产学研多方优势资源，打通了科普与创新人才培育之间的梗阻。

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  科学家基于三个配位超分子笼的互锁实现分子Borromean链拓扑的构筑